صُمم البرنامج التأسيسي لشهادة الفنيين لمساعدة المتدربين على تلبية وإتمام اشتراطات اللغة والرياضيات في شهادة الفنيين التي تم اختيار الالتحاق بها. يضم هذا البرنامج تدريبًا على اللغة الإنجليزية والرياضيات بالتزامن مع المواد التقنية لتنمية معارف الطلاب اللغوية ومهاراتهم العددية.
أهداف البرنامج
في نهاية البرنامج التأسيسي لشهادة الفنيين، سوف يصبح الطلاب قادرين على:
- الاستماع إلى والرد على حديث فردي أو حوار طوله حتى (أربع) دقائق، عن موضوع غير مألوف.
- قراءة نصوص مكتوبة في عدد من التنسيقات عن موضوعات غير مألوفة حتى 500 كلمة.
- القيام بعرض تقديمي لمدة (4) دقائق على موضوعات واقعية أو غير معروفة.
- كتابة فقرة يتناول فيها الأسباب والآثار، ورسالة إلكترونية تتكون من 150 كلمة عن موضوع مهني أو أكاديمي.
- إجراء حسابات تتضمن خطوتين والنسب والتناسب والأسس ومتعددات الحدود.
شروط القبول والتسجيل
- شهادة تخرج من الدراسة الثانوية أو ما يوازيها بمعدل 60% بحد أدنى أو أعلى.
- الحد الأدنى من النقاط اللازم لاجتياز اختبار تحديد مستوى اللغة الإنجليزية في الجامعة أو أعلى.
- النجاح في اختبار الجامعة لتحديد المستوى في الرياضيات.
- كفالة من إحدى الشركات العاملة في مجال النفط والغاز.
يجوز النظر في إلحاق مقدمي الطلبات الذين لم يستوفوا شروط الالتحاق على أساس فردي. لمزيد من المعلومات، يُرجى التواصل مع قسم القبول والتسجيل.
سوف يُعفى الطلاب الذين يقدمون دليل على إتقان اللغة الإنجليزية من أخذ الدورات التأسيسية في اللغة الإنجليزية:
- الحصول على الدرجة المطلوبة في اختبار تحديد المستوى الخاص بجامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا أو درجة النجاح في أي اختبار لغة إنجليزية آخر معتمد دوليًا، وفقًا لما يصادق عليه قسم القبول والتسجيل.
- تقرير اختبار IELTS أكاديمي ساري وبدرجة كلية 5.0 وآلا تقل درجة أي جزء من أجزاء الاختبار الفردية (القراءة، الكتابة، التحدث، الاستماع) عن 4.5.
خطة الدرجة العملية والمواد الدراسية
|
رقم المادة |
اسم المادة |
الساعات/ الأسابيع |
||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
اشتراطات مسبقة |
اشتراطات المواد |
ساعة معتمدة |
محاضرة |
مختبر |
||
|
الفصل الدراسي 1 (15 أسبوع) |
||||||
| FE2101 |
أساسيات اللغة الإنجليزية 1 |
- | - | 0 | 210 |
0 |
| FE2102 |
أساسيات اللغة الإنجليزية 1 |
- | FE2101 | 0 | 140 | 0 |
|
الفصل الدراسي 2 (15 أسبوع) |
||||||
| FE2103 |
أساسيات اللغة الإنجليزية 2 |
FE2101 | - | 0 | 210 | 0 |
| FE2104 |
أساسيات اللغة الإنجليزية 2 |
FE2102 | FE2103 | 0 | 140 | 0 |
| إتمام البرنامج التأسيسي لشهادة الفنيين قبل بدء برنامج شهادة الفنيين. | ||||||
| SEMESTER 1 (15 WEEKS) | ||||||
| GN1002 | General English 1 | - | - | 0 | 210 | 0 |
| MA1015 | Technical Mathematics 1 | - | FL1130 | 0 | 75 | 0 |
| Various | Technical Courses* | |||||
| SEMESTER 2 (15 WEEKS) | ||||||
| GN1003 | General English 2 | FL1130 | GN1002 | 0 | 140 | 0 |
| MA1020 | Technical Mathematics 2 | FL1130 | MA1015 | 0 | 75 | 0 |
| Various | Technical Courses* | |||||
| COURSE NUMBER |
COURSE TITLE | CEFR DESCRIPTOR | CEFR RANGE |
OOPT RANGE |
|---|---|---|---|---|
| GN1003 | General English II | Independent User – Threshold Plus | B1 – B1.2 | n/a |
| GN1002 | General English I | Independent User - Threshold | B1.1 – B1 | 36-64 |
| FE2104 | Conversation English I | Basic User – Waystage | A2 | 20-35 |
| FE2103 | Foundation English II | Basic User – Waystage | A2 | 20-35 |
| FE2102 | Conversation English I | Basic User – Threshold | A1 | 8-19 |
| FE2101 | Foundation English I | Basic User – Threshold | A1 | 8-19 |
نتائج تعلم اللغة الإنجليزية
|
مستخدم مستقل |
B1 |
GN1003 |
|
|---|---|---|---|
|
مستخدم مستقل
|
B1 | GN1002 القدرة على الاستماع إلى والرد على أحاديث فردية أو حوار يتناول موضوع غير مألوف للمستمع لمدة ثلاث دقائق ونصف. القدرة على قراءة نصوص مكتوبة في عدد من التنسيقات عن موضوعات مألوفة وغير مألوفة حتى 400 كلمة والرد عليها. القيام بعرض تقديمي لمدة ثلاث دقائق على موضوعات واقعية أو غير معروفة. القدرة على كتابة فقرة ورسالة إلكترونية للرد على أو الاستفسار عن موضوع حقيقي أو موضوع غير مألوف حتى 175 كلمة. القدرة على استخدام مفردات وقواعد المستوى B1 الأدنى في التفاعل الكتابي والشفوي. |
|
|
مستخدم أساسي |
A2 | FE2103
لقدرة على الاستماع إلى والرد على أحاديث فردية أو حوار يتناول موضوع مألوف وغير مألوف للمستمع لمدة ثلاث دقائق. القدرة على قراءة نصوص مكتوبة في عدد من التنسيقات عن موضوعات مألوفة وغير مألوفة حتى 350 كلمة والرد عليها. القدرة على كتابة فقرة ورسالة إلكترونية شخصية للرد على مألوف وموضوع غير مألوف حتى 150 كلمة. القدرة على استخدام مفردات وقواعد المستوىA2 في التفاعل الكتابي والشفوي. |
FE2104 اشتراطات المواد) القدرة على القيام بعرض تقديمي لمدة دقيقتين على موضوعات مألوفة أو غير مألوفة. القدرة على المشاركة بفعالية في محادثة عن موضوعات مألوفة وغير مألوفة لمدة ثلاث إلى خمس دقائق. القدرة على استخدام مفردات وقواعد المستوى A2 في التفاعل الشفوي. |
| BASIC USER | A1 | FE2101 الاستماع إلى والرد على حديث فردي أو حوار طوله حتى دقيقتين عن موضوع عام. القدرة على قراءة والرد على النصوص المكتوبة عن موضوعات مكتوبة مألوفة في عدة تنسيقات حتى 250 كلمة. القدرة على كتابة فقرة ورسالة إلكترونية شخصية للرد على رسالة مألوفة حتى 120 كلمة. القدرة على استخدام مفردات وقواعد المستوى A1 في التفاعل الكتابي. |
FE2102 (اشتراطات المواد) القدرة على إجراء عرض تقديمي عن موضوع معروف مع القدرة على المشاركة بفعالية في محادثة عن موضوع مألوف لمدة ثلاث دقائق. القدرة على استخدام مفردات وقواعد المستوى A1 في التفاعل الشفوي. |
أساس تحديد المستوى
تمنح الدرجات بالنسب المئوية لتشير إلى ما يلي:
- 60% هي النسبة المطلوبة للنجاح في دورات تأسيس اللغة الإنجليزية لشهادة الفنيين.
- 50% هي النسبة المطلوبة للنجاح في دورات تأسيس الرياضيات لشهادة الفنيين.
وصف المادة
تُوجه هذه المادة للطلاب الذين يتقنون اللغة الإنجليزية في مستوى المستخدم الأساسي وفقًا للإطار الأوروبي المرجعي العام للغات عند مستوى A1 الأدنى. يهدف المنهاج المدمج إلى تحسين مهارات التواصل الكتابية والشفوية للطلاب باللغة الإنجليزية. تركز المادة على السياقات الروتينية والمألوفة في اللغة المستخدمة في موضوعات تتصل بالذات والمنزل والمدرسة ونمط الحياة والعمل. وعند استكمال دراسة المادة، سوف يكون مستوى إتقان الطلاب للغة الإنجليزية في مستوى المستخدم الأساسي وفقًا للإطار الأوروبي المرجعي العام للغات عند مستوى A1 الأعلى
اشتراطات المادة: FE2101
تُوجه مادة التواصل هذه إلى الطلاب الذين يتقنون اللغة الإنجليزية في مستوى المستخدم الأساسي A1 الأدنى وفقًا للإطار الأوروبي المرجعي العام للغات. تهدف الدراسة إلى تحسين إنتاج حديث الطلاب وتفاعلهم والصوتيات والمفردات المكتسبة لإجراء تواصل شفوي حقيقي وفعال. تركز المادة على السياقات الروتينية والمألوفة في اللغة المستخدمة في موضوعات اليومية تتصل بالذات والمنزل والمدرسة ونمط الحياة والعمل. عند إتمام المادة، سوف يصبح مستوى إتقان الطلاب للغة الإنجليزية عند مستوى المستخدم الأساسي A1 الأعلى وفقًا للإطار الأوروبي المرجعي العام للغات
تُوجه هذه المادة للطلاب الذين يتقنون اللغة الإنجليزية في مستوى المستخدم الأساسي A2 الأدنى وفقًا للإطار الأوروبي المرجعي العام للغات. يهدف المنهاج المدمج إلى تحسين مهارات التواصل الكتابية والشفوية للطلاب باللغة الإنجليزية. تركز المادة على السياقات المألوفة والأقل ألفة في السياقات اللغوية التي تتناول موضوعات تتصل بالمنزل والمدرسة ونمط الحياة والعمل. عند إتمام الدراسة، سوف يصبح مستوى إتقان الطلاب ...
اشتراطات المادة: FE2103
تُوجه مادة التواصل هذه إلى الطلاب الذين يتقنون اللغة الإنجليزية في مستوى المستخدم الأساسي A2 الأدنى وفقًا للإطار الأوروبي المرجعي العام للغات. تهدف الدراسة إلى تحسين حديث الطلاب وتفاعلهم والصوتيات والمفردات المكتسبة لإجراء تواصل شفوي حقيقي وفعال. تركز المادة على كل من السياقات المألوفة والأقل ألفة في السياقات اللغوية التي تتناول موضوعات اليومية التي تتصل بالمنزل والمدرسة ونمط الحياة والعمل. وعند استكمال دراسة المادة، سوف يكون مستوى إتقان الطلاب للغة الإنجليزية في مستوى المستخدم الأساسي وفقًا للإطار الأوروبي المرجعي العام للغات عند مستوى A2 الأعلى
صُممت هذه المادة للطلاب الذين يتقنون اللغة الإنجليزية في مستوى المستخدم الأساسي B1 الأدنى وفقًا للإطار الأوروبي المرجعي العام للغات وتُدرس باستخدام المنهاج المدمج. تهدف هذه المادة إلى تحسين قدرة الطلاب على التواصل والتفاعل باللغة الإنجليزية. تركز المادة على السياقات الأقل شيوعًا في الاستخدام اللغوي وتتضمن موضوعات مباشرة ومادية تتصل بالمنزل والمدرسة ونمط الحياة والعمل. وعند إتمام الدراسة، سوف يكون مستوى إتقان الطلاب للغة الإنجليزية في مستوى المستخدم الأساسي عند B1 متوسط وفقًا للإطار الأوروبي المرجعي العام للغات.
اشتراطات المواد: GN1002
صُممت هذه المادة للطلاب الذين يتقنون اللغة الإنجليزية في مستوى المستخدم المستقل B1 متوسط وفقًا للإطار الأوروبي المرجعي العام للغات وتُدرس باستخدام المنهاج المدمج. تهدف هذه المادة إلى تحسين قدرة الطلاب على التواصل والتفاعل باللغة الإنجليزية. تركز المادة على السياقات الأقل شيوعًا في الاستخدام اللغوي وتتضمن موضوعات مباشرة ومادية تتصل بالمنزل والمدرسة ونمط الحياة والعمل. وعند إتمام الدراسة، سوف يكون مستوى إتقان الطلاب للغة الإنجليزية في مستوى المستخدم الأساسي عند B1 الأعلى وفقًا للإطار الأوروبي المرجعي العام للغات.
تعد هذه هي مواد الرياضيات الأولى التي صُممت لتقوية مهارات الطلاب في الرياضيات المتصلة بتطبيقات مكان العمل. سوف يتعلم الطلاب عن الأعداد الصحيحة والجذور والكسور والنسبة المئوية والأعداد العشرية وأنظمة القياس المترية والإمبراطورية والتعبيرات الجبرية. كذلك، سوف يتعلمون كيفية تحويل الأرقام والقياسات. وسوف يتعلم الطلاب أساسيات المعادلات.
اشتراطات المواد: MA1015
هذه هي مجموعة مواد الرياضيات الثانية التي صُممت لتقوية مهارات الطلاب في الرياضيات. سوف يستمر الطلاب في دراسة المعادلات. وسوف يتعلمون عن النسبة ، والتناسب، والأس ، ومتعددات الحدود والتخصيم المتصلة بتطبيقات مكان العمل.
الاعتماد الدولي
تم اعتماد برامج اللغة الإنجليزية للدراسات التأسيسية في جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا من قبل لجنة اعتماد برامج اللغة الإنجليزية للفترة من أغسطس 2016 وحتى أغسطس 2026 وتمت الموافقة عليها لاتباعها معايير لجنة اعتماد برامج ومعاهد اللغة الإنجليزية. تم الاعتراف بلجنة اعتماد برامج اللغة الإنجليزية من قبل وزارة التعليم الأمريكية على أنها جهة اعتماد لبرامج اللغة الإنجليزية في الولاية المتحدة الأمريكية. لمزيد من المعلومات عن هذا الاعتماد، يُرجى التواصل مع لجنة اعتماد برامج اللغة الإنجليزية وفقًا للآتي: (1001 North Fairfax Street, Suite 630, Alexandria, VA 22314)، 3400- 665 (703)، www.cea-accredit.org.
طلب معلومات إضافية
يسرنا اهتمامك بالانضمام إلى أسرة جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا.