بكالوريوس الهندسة الكهربائية - الأتمتة وهندسة أنظمة التحكم (بكالوريوس EE - ACSE) مناسب للطلاب الذين يرغبون في التركيز على أنظمة الأتمتة والتحكم في الهندسة الكهربائية. يرتبط هذا البرنامج ارتباطا وثيقا بسوق العمل ويركز على الأتمتة والضوابط والروبوتات والذكاء الاصطناعي والمجالات ذات الصلة.
يبني الطلاب خلال هذا التخصص خلفية نظرية وعملية صلبة في مجموعة متنوعة من الموضوعات، بما في ذلك: النظرية والتصميم والتطوير وتنفيذ أنظمة الأتمتة والتحكم والأنظمة المدمجة ؛ أنظمة PLCs و DCS و SCADA والأمن السيبراني والتعلم الآلي ويتعرفون على أحدث النظريات والتطبيقات الناشئة المتعلقة بالأتمتة والتحكم والتفاعل بين الإنسان والآلة والتطبيقات والتقنيات الروبوتية.
في السنة الثالثة من الدراسة ينخرط الطلاب في تجربة تدريب ميداني، وفي عامهم الأخير يجرون دراسة بحثية متعمقة لمشكلة معقدة في هندسة أنظمة الأتمتة والتحكم ، وذلك باستخدام نهج الأنظمة في تصميم وتقديم الحلول الهندسية المبتكرة. توحيد مجموعة المهارات التي تم تطويرها في بكالوريوس العلوم.. تساعد كل تلك المهارات المتوفرة من خلال البرنامج، بالإضافة إلى مشروع التخرج والتدريب العملي الوظيفي في تجهيز الخريجين لشغل وظائف مميزة في مجال أنظمة الأتمتة والتحكم.
مدة البرنامج
أربع سنوات
متطلبات القبول
- شهادة التخرج من المدرسة الثانوية أو ما يعادلها مصدقة من وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي بمعدل لا يقل عن 60٪ ، بالإضافة إلى مقررين: مادة الرياضيات ، وسنة أخيرة في الفيزياء أو الكيمياء.
أو
- تكنولوجيا في الهندسة الكهربائية و الأتمتة مدته سنتان أو ما يعادله - مصدقة من وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي.
.
- الدرجة المطلوبة في اختبار تحديد مستوى اللغة الإنجليزية بالجامعة أو درجة النجاح من اختبار لغة إنجليزية آخر معتمد ومعترف به دوليا ، كما تم التحقق من صحته من قبل قسم القبول والتسجيل.
أو
- نموذج تقرير اختبار IELTS الأكاديمي ساري المفعول (خلال سنتان) بمعدل إجمالي 5.0 مع عدم وجود درجة أقل من 5.0 في العناصر الفردية لمجموعات (القراءة, الكتابة, التحدث والاستماع).
أو
- إكمال متطلبات البرنامج التأسيسي بنجاح.
- 60٪ كحد أدنى في اختبار الجامعة لتحديد المستوى في الرياضيات.
أو
- نموذج تقرير SAT ساري المفعول بدرجة لا تقل عن 480.
أو
- إكمال متطلبات البرنامج التأسيسي بنجاح.
يكون القبول على أساسٍ تنافسيّ، حيث يتم تصنيف المتقدمين المؤهلين بناء على النسبة المئوية الإجمالية للشهادة الثانوية (الصف 12أو ما يعادله).
الخطة الدراسية للعام 2024-2025
|
رقم المقرر |
اسم المقرر | PRE | CO | ساعات / أسبوع | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| CR | LEC | LAB | ||||
| الفصل الدراسي الأول | ||||||
| MATH1010 |
جبر وحساب المثلثات |
- | - | 3 | 3 |
1 |
| PHYS1020 | فيزياء عامة | - | PHYS1021 | 3 | 3 | 0 |
| PHYS1021 | فيزياء عامة (معمل) | - | PHYS1020 | 1 | 0 | 2 |
| COMM1010 | التواصل باللغة الإنجليزية 1 | - | - | 3 | 3 | 0 |
| EFFL1002 | التعلم التطبيقي والتجريبي | - | - | 3 | 3 | 0 |
| AECH1201 |
حسابات الهندسة الأساسية |
- | - | 1 | 0 | 3 |
| AEEL1101 | أساسيات الكهرباء 1 | - | - | 3 | 3 | 0 |
| AEEL1201 |
أساسيات الكهرباء 1 (معمل) |
- | AEEL1101 | 1 | 0 | 2 |
|
مجموع الفصل الدراسي الأول: |
18* | 15 | 8 | |||
|
الفصل الدراسي الثاني |
||||||
| MATH1020 | تمهيد إلى حساب التفاضل والتكامل | MATH1010 | - | 3 | 3 | 0 |
| AEEL1102 | أساسيات الكهرباء 2 | AEEL1101 | - | 3 | 3 | 0 |
| AEEL1202 |
أساسيات الكهرباء 2 (معمل) |
AEEL1201 | AEEL1102 | 1 | 0 | 2 |
| AETN1102 | أساسيات الشبكة | - | - | 3 | 3 |
0 |
| AETN1202 |
أساسيات الشبكة (معمل) |
- | AETN1102 | 1 | 0 | 3 |
| COMM1020 |
التواصل باللغة الإنجليزية 2 |
COMM1010 | - | 3 | 3 | 0 |
| AETN1112 |
الإلكترونيات الرقمية |
AEEL1101 | - | 3 | 3 | 0 |
| AETN1212 |
الإلكترونيات الرقمية (معمل) |
AEEL1201 | AETN1112 | 1 | 0 | 2 |
|
مجموع الفصل الدراسي الثاني: |
18** | 15 | 7 | |||
|
الفصل الدراسي الثالث |
||||||
| AECH1100 |
الوعي البيئي والأخلاقي |
- | - | 2 | 2 | 0 |
| AEPC1203 |
الأدوات الرئيسية |
AEEL1101 & AEEL1201 OR AEEL1100 & AEEL1200 | - | 2 | 0 | 5 |
| AEMA1312 |
الرسومات الهندسية |
AECH1201 | - | 3 | 1 | 4 |
|
مجموع الفصل الدراسي الثالث: |
7 | 3 | 9 | |||
|
مجموع السنة الأولى: |
43 | 33 | 24 | |||
* إجمالي الساعات المعتمدة = 15 في حالة الإعفاء من MATH1010 من خلال اختبار تحديد مستوى الرياضيات للقبول.
** إجمالي الساعات المعتمدة = 15 في حالة الإعفاء من MATH1020 من خلال اختبار تحديد مستوى الرياضيات للقبول.
|
رقم المقرر |
اسم المقرر | PRE | CO |
ساعات / أسبوع |
||
|---|---|---|---|---|---|---|
| CR | LEC | LAB | ||||
|
الفصل الدراسي الأول |
||||||
| MATH1030 |
حساب التفاضل والتكامل 1 |
MATH1020 |
- | 3 | 3 |
0 |
| AETN2101 |
الإلكترونيات التناظرية |
AEEL1102 | - | 3 | 3 | 0 |
| AETN2201 |
الإلكترونيات التناظرية (معمل) |
AEEL1202 | AETN2101 | 1 | 0 | 2 |
| AEEP2111 |
الآلات الكهربائية |
AEEL1102 | - | 3 | 3 | 0 |
| AEEP2211 |
الآلات الكهربائية (معمل) |
AEEL1202 | AEEP2111 | 1 | 0 | 2 |
| AEAC2101 |
العمليات الصناعية والقياس والتحكم |
AEPC1203 | - | 3 | 3 | 0 |
| AEAC2201 |
العمليات الصناعية والقياس والتحكم (معمل) |
AEPC1203 | AEAC2101 | 1 | 0 | 2 |
|
مجموع الفصل الدراسي الأول: |
15 | 12 | 6 | |||
|
مجموع الفصل الدراسي الثاني |
||||||
| AEEP2301 |
برمجة تطبيقية |
AEEL1101, MATH1020 | - | 2 | 1 | 2 |
| MATH2010 |
حساب التفاضل والتكامل 2 |
MATH1030 | - | 3 | 3 | 0 |
| AEEP2122 |
أجهزة التحكم في المحركات |
AEEP2111, AETN2101 | - | 3 | 3 | 0 |
| AEEP2222 | أجهزة التحكم في المحركات (معمل) | AEEP2211, AETN2201 | AEEP2122 | 1 | 0 | 3 |
| AEAC2102 | الأجهزة الصناعية | AETN2101 | - | 2 | 2 |
0 |
| AEAC2202 |
تطبيقات الأجهزة الصناعية |
AETN2201 | AEAC2102 | 1 | 0 | 2 |
| CHEM1010 |
كيمياء عامة 1 |
- | MATH1010, CHEM1011 | 3 | 3 | 0 |
| CHEM1011 | معمل كيمياء عامة 1 | - | CHEM1010 | 1 | 0 | 3 |
|
مجموع الفصل الدراسي الثاني: |
16 | 12 | 10 | |||
|
الفصل الدراسي الثالث |
||||||
| AEAC2103 |
استراتيجيات التحكم |
AEAC2101 | - | 2 | 2 | 0 |
| AEAC2203 |
استراتيجيات التحكم (معمل) |
AEAC2201 | AEAC2103 | 1 | 0 | 2 |
| AEAC2113 |
برمجة وتحكم PLC |
AEEP2122, AETN1102 | - | 2 | 2 | 0 |
| AEAC2213 |
برمجة وتحكم PLC (معمل) |
AEEP2222, AETN1202 | AEAC2113 | 1 | 0 | 3 |
|
مجموع الفصل الدراسي الثالث: |
6 | 4 | 5 | |||
|
مجموع السنة الثانية: |
37 | 28 | 21 | |||
|
رقم المقرر |
اسم المقرر | PRE | CO | ساعات / أسبوع | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| CR | LEC | LAB | ||||
|
الفصل الدراسي الأول |
||||||
| RSST3001 |
بحث وإحصاء |
MATH1020 | - | 3 | 3 | 0 |
| AECH2112 |
الطاقة المستدامة والمتجددة |
AECH1100 | - | 3 | 3 | 0 |
| AEEP3121 |
الرياضيات والتطبيقات الهندسية المتقدمة |
MATH2010 | - | 3 | 3 |
0 |
| AEAC3101 |
أتمتة النظام والأنظمة المدمجة |
AEEP2301 | - | 3 | 3 | 0 |
| AEAC3201 |
أتمتة النظام والأنظمة المدمجة (معمل) |
AEEP2301 | AEAC3101 | 1 | 0 | 2 |
| AEAC3111 |
تطبيقات التحكم في العمليات |
AEAC2103 | - | 2 | 2 | 0 |
| AEAC3211 |
تطبيقات التحكم في العمليات (معمل) |
AEAC2203 | AEAC3111 | 1 | 0 | 2 |
|
مجموع الفصل الدراسي الأول: |
16 | 14 | 4 | |||
|
الفصل الدراسي الثاني |
||||||
| AEEP3112 |
تصميم أنظمة التحكم |
AEEP3121 | - | 3 | 3 | 0 |
| AEEP3212 |
تصميم أنظمة التحكم (معمل) |
AEEP3121 | AEEP3112 | 1 | 0 | 2 |
| AEAC3122 |
تحليل العمليات الصناعية |
AEAC2101 | - | 2 | 2 | 0 |
| AEAC3222 |
تحليل العمليات الصناعية (معمل) |
AEAC2201 | AEEP3122 | 1 | 0 | 2 |
| AEAC3102 |
إغلاق السلامة وأنظمة الأجهزة |
AEAC3111 | - | 2 | 2 | 0 |
| AEAC3202 |
إغلاق السلامة وأنظمة الأجهزة (معمل) |
AEAC3211 | AEAC3102 | 1 | 0 | 2 |
| Basic Science Elective I |
العلوم الأساسية (بيولوجيا، جيولوجيا، علم النبات، علم البيئة، علم التربة، إلخ). |
- | - | 3 | 3 | 0 |
| AEAC3112 | DCS & SCADA | AEAC2113 | - | 3 | 3 | 0 |
| AEAC3212 | DCS & SCADA (Lab) | AEAC2213 | AEAC3112 | 1 | 0 | 3 |
|
مجموع الفصل الدراسي الثاني: |
17 | 13 | 9 | |||
|
الفصل الدراسي الثالث |
||||||
| AECE3000 |
التنسيب في العمل / الخبرة العملية |
Min 85 CHs | - | 9 | 0 | 0 |
|
مجموع الفصل الدراسي الثالث: |
9 | 0 | 0 | |||
|
مجموع السنة الثالثة: |
42 | 27 | 13 | |||
|
رقم المقرر |
اسم المقرر | PRE | CO | ساعات / أسبوع | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| CR | LEC | LAB | ||||
|
الفصل الدراسي الأول |
||||||
| AEAC4101 |
الروبوتات والتحكم الذكي |
AEAC3101 | - | 3 | 3 | 0 |
| AEAC4201 |
الروبوتات والتحكم الذكي (معمل) |
AEAC3201 | AEAC4101 | 1 | 0 | 2 |
| AEEP4100 |
إدارة المشاريع |
- | AEAC4311 OR AEEP4301 | 3 | 3 |
0 |
| COMM3010 |
البحث والتقرير |
COMM1020 | - | 3 | 3 | 0 |
| Basic Science Elective II |
العلوم الأساسية (بيولوجيا، الجيولوجيا، علم النبات، علم البيئة، علوم التربة، وغيرها). |
- | Basic Science Elective | 3 | 3 | 0 |
| AEAC4311 |
مشروع التخرج 1 |
Min 80 CR | AEEP4100 | 0 | 1 | 2 |
| مجموع الفصل الدراسي الأول: | 13 | 13 | 4 | |||
|
الفصل الدراسي الثاني |
||||||
| AEAC4102 |
الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي للتحكم في العمليات |
AEAC4101, RSST3001, MATH2010 | - | 2 | 2 | 0 |
| AEAC4202 |
الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي للتحكم في العمليات (معمل) |
AEAC4201, RSST3001, MATH2010 | AEAC4102 | 1 | 0 | 2 |
| AEAC4112 |
الأمن السيبراني وإنترنت الأشياء الصناعي |
AEAC3112, AEAC3101 | - | 2 | 2 |
0 |
| AEAC4212 |
الأمن السيبراني وإنترنت الأشياء الصناعي (معمل) |
AEAC3212, AEACE3201 | AEAC4112 | 1 | 0 | 2 |
| AEAC4322 |
مشروع التخرج 2 |
AEAC4311 | - | 3 | 3 | 0 |
|
مجموع الفصل الدراسي الثاني: |
9 | 7 | 4 | |||
|
مجموع السنة الرابعة: |
22 | 20 | 8 | |||
|
مجموع البرنامج |
144 | 108 | 66 | |||
المسارات المستقبلية للخريجين
يعدّ برنامج بكالوريوس العلوم في الهندسة الكهربائية – هندسة نظم الأتمتة والتحكم الخريجين ليكونوا جاهزين لمواصلة التخصص في مجالهم أو أبحاث التخرج.
الفرص الوظيفية للخريجين
بكالوريوس العلوم في الهندسة الكهربائية – هندسة الأتمتة ونظم التحكم (بكالوريوس EE - ASCE) هي درجة تطبيقية تقدم نتائج تعلمية مرتبطة ارتباطا وثيقا بسوق العمل. توجد حاليا مجموعة واسعة من الفرص الوظيفية في هذا المجال وتشمل على سبيل المثال لا الحصر ما يلي:
- مهندس الأتمتة والتحكم.
- مهندس SCADA و DCS مهندس نظام التحكم الموزع DCS والتحكم الإشرافي وجمع البيانات SCADA.
- مهندس نظم تحكم.
- مهندس نظم.
- مهندس الآلات والتحكم.
- مهندس روبوتات.
- مهندس ضمان الجودة - أتمتة.
- مهندس الخدمة الميدانية.
- مهندس تصميم النظام.